Para trabajar la diversidad en el aula se implementaran las técnicas y estrategias utilizadas con
el resto de los alumnos, pero también la utilización de fichas de comprensión lectora de la editorial
R y V “Paso a pasito aprendo solito”, el cual promueve la lectura comprensiva de textos breves y
la utilización de cuentos digitales. Utilización de tarjetas con vocales y consonantes donde deben
armar y desarmar palabras. Para complementar el trabajo lector y potenciar el vocabulario de los
alumnos. Trabajar según el ritmo que posee cada alumno en el proceso de enseñanza aprendizaje,
siendo mediador activo de la enseñanza de cada uno de los alumnos.
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